| kód | název | hodnocení |
|---|---|---|
| V0711-1-D-(4) | KRIZE (pro pokročilé) | max. 290 S |
| Krize, krizový stav je poměrně často se vyskytující pojem i když v realitě se mu vyhýbáme jak to jen jde.Krize mohou být všeho druhu: od katastrof přírodních, po katastrofy hospodářské, od krizí osobních po krize podnikové, od krizí válečných až po krize zdravotní. Ovšem absolvovat vítězně krizi představuje vždycky neocenitelnou životní zkušenost a mně tak trochu, ve své,nikoliv tragické verzi připomíná očkování. Co to je vlastně očkování? To je v podstatě regulované zatížení organismu zeslabenými choroboplodnými mikroorganismy za účelem senzibilizace našeho imunitnímu systému pro případné napadení těmito mikroorganismy v budoucnu. Lze se tedy „naočkovat“ proti budoucím krizím? Já myslím, že ano a to odzkoušením a absolvováním modelových situací. Takže tréninkem, který tady funguje stejně jako očkování. Různých krizí je ovšem pravděpodobně více než infekčních chorob a tak nelze tady všechny možné tréninky probírat. Nicméně asi lze demonstrovat příklady podle nichž by si každý mohl „naordinovat“ svůj krizový trénink specifický, což by mohlo být docela zajímavé, dobrodružné a dokonce inspirující pro různé hry. To samozřejmě není vůbec nějaký nový objev: známé jsou přece herní simulace různých poranění a jejich ošetření atd. Dnešní úkol nastartovala moje následující situace: manželka odjíždí do lázní a mě napadá, že zkusím po celou dobu její nepřítomnosti vyžit s potravinami které jsou doma, aniž bych po celou dobu něco nakupoval. Jako scénarista hry pro jednoho Robinzona bych si mohl ve své fantazii představit, že jsem se svou jachtou ztroskotal u naprosto neznámého ostrova někde v Tichomoří a jako na potvoru mě samozřejmě nefunguje ani vysílačka ani mobil a jsem tudíž odkázán, neznámo na jak dlouho, na potraviny, které jsou v jachtě. Není jich moc, protože k cíli jsem měl podle plánu dorazit do tří dnů. Takže nezbývá než nasadit režim „Ztroskotání“, znamenající maximálně úsporné stravování. Pryč s recepty na dobrůtky, které vyžadují speciální ingredience, které nemám. Musím udělat inventuru co je k disposici a zavést úsporné stravování, protože vůbec nevím kdy mě kdo zachrání. Chleba prakticky dochází, naštěstí je tu mouka, která mi umožní chleba si dělat.Protože něčeho je málo, něco nemám vůbec, vypadá to na nezvyklé stravovací kombinace, na které nejsem zvyklý, nebo mě vůbec ale vůbec, nechutnají. Ale jako ztroskotanec nemám na výběr. Krize! Jiný scénář: teroristi vyhodili do vzduchu současně tři elektrárny, plynovod a výrazně poškodili dálkové vedení vysokého napětí. Není elektrika ani plyn: co budeme dělat když nebudeme moci koukat na televizi, vařit na plynu nebo elektrice, jít do společnosti? Jsme schopni „držet černou hodinku“ známou v minulosti a prostě si jen tak povídat? Máme doma na elektrice a plynu nezávislý vařič? Máme čím svítit a jak dlouho? Krize! Študácká krize: nějak se to seběhlo, ale já mám na stravování do konce týdne jenom stovku. Uživím se? Jak? co mám koupit? Zachrání to ovesné vločky, které já ovšem vůbec nesnáším? Krize! I když asi nikoliv životu nebezpečná, protože jeden ruský námořník vydržel na moři bez jídla tuším přes 40 dní. Podobná krize mohla vzniknout i na expedici v zahraničí, když nebylo zbytí a my museli přespat v horách při sněhové vichřici v horské chatě, která z nás vyssála téměř poslední eura. Povodňová krize může vzniknout i na táboře: „Leje, jsme v údolí s potokem, kde voda začala stoupat, a rádio hlásí přívalové deště. Budeme tedy sledovat potok a případně vyhlásíme evakuaci. Co vzít a co nechat ve stanech? Máme to natrénováno? Krize! Jsem přesvědčen, že takových krizových situací vymyslíš řadu. Zkus na ně bez přípravy reagovat čím náročnější, tím lepší– případná krize skutečná tě pak nepřekvapí, budeš na ní především psychicky připraven. Za první den ve kterém budeš řešit kritický stav si připiš 20 S za každý následující, pakliže se rozhodneš pro dlouhodobější trénink vždy o 2 S více ale maximálně 10 dní (to tě už určitě někdo zachrání) Za 10 dní by tvůj zisk mohl činit až 290 S. |
||